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Traducción de «Profesor de trabajo social » (Español → Inglés) :

TERMINOLOGÍA

experta en trabajo social | profesora de trabajo social | experto en trabajo social/experta en trabajo social | profesor de trabajo social

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

social work academic | social work trainer | consultant social worker | social work educator

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

profesor universitario de trabajo social | profesor universitario de trabajo social/profesora universitaria de trabajo social | profesora universitaria de trabajo social

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

higher education social work teacher | social work lector | social work lecturer | university social work and social policy lecturer

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

supervisión del trabajo social/asesoramiento social

https://browser.ihtsdotools.or (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Social work/counseling surveillance

https://browser.ihtsdotools.or (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://browser.ihtsdotools.or (...) [HTML] [2018-01-01]

hacer investigación sobre trabajo social | llevar a cabo investigación sobre trabajo social | realizar estudios sobre trabajo social | realizar investigación sobre trabajo social

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

carry out research into social work | carry out social work analysis | analyse the impact of social work | carry out social work research

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

técnico en trabajo social [ técnica en trabajo social ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

social service worker

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Seminario sobre el establecimiento de planes de estudio para la capacitación en trabajo social

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Seminar on Development of Social Work Training Curricula

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

servicio de trabajo social especializado en virus de la inmunodeficiencia humana

https://browser.ihtsdotools.or (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Human immunodeficiency virus social work service

https://browser.ihtsdotools.or (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://browser.ihtsdotools.or (...) [HTML] [2018-01-01]

especialidad de trabajo social relacionado con el virus de la inmunodeficiencia humana

https://browser.ihtsdotools.or (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Human immunodeficiency virus social work

https://browser.ihtsdotools.or (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://browser.ihtsdotools.or (...) [HTML] [2018-01-01]

trabajo social

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

social work

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

Grupo de Trabajo Especial de Expertos sobre el sector de desarrollo social de las Naciones Unidas

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Ad Hoc Working Group of Experts on the Social Development Sector of the United Nations

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

El sector de la construcción, por sí solo, acumula el 43,7 % de los desplazamientos, que también son significativos en la industria manufacturera (21,8 %), los servicios educativos, sanitarios y de trabajo social (13,5 %), y en los servicios a empresas (10,3 %).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2016-03-07]

The construction sector alone accounts for 43.7% of the total number of postings, although posting is also significant in the manufacturing industry (21.8%), education, health and social work services (13.5%) and in business services (10.3%).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2016-03-07]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2016-03-07]

32. Insta a los Estados miembros a que incrementen la calidad de los servicios educativos que ofrecen utilizando un enfoque individualizado y fomentando la cooperación entre los profesores, los trabajadores sociales y los padres con el objeto de evitar el abandono de los estudios por parte de los niños y jóvenes;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-11-23]

32. Urges the Member States to increase the quality of educational services offered, by applying an individual approach and promoting cooperation among teachers, social workers and parents in order to prevent children and young persons from putting a stop to their education;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-11-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-11-23]

33. Insta a los Estados miembros a que incrementen la calidad de los servicios educativos que ofrecen utilizando un enfoque individualizado y fomentando la cooperación entre los profesores, los trabajadores sociales y los padres con el objeto de evitar el abandono de los estudios por parte de los niños y jóvenes;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-11-22]

33. Urges the Member States to increase the quality of educational services offered, by applying an individual approach and promoting cooperation among teachers, social workers and parents in order to prevent children and young persons from putting a stop to their education;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-11-22]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-11-22]

14. Apoya, en este sentido, los esfuerzos de los Estados miembros por fomentar la educación y la formación sistemáticas para niños, padres, educadores, profesores y trabajadores sociales, con el fin de permitirles entender el mundo digital e identificar los peligros que pudieran dañar la integridad física o mental de los menores, reducir los riesgos asociados a los medios digitales y proporcionar información relativa a los puntos de información y a la manera de tratar con los niños víctimas de los citados actos; señala al mismo tiempo que los niños deben comprender que su uso de la tecnología digital puede vulnerar los derechos de otras ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-11-19]

14. Supports, in this connection, Member States’ efforts to promote systematic education and training for children, parents, educators, schoolteachers and social workers, aimed at enabling them to understand the digital world and identify those dangers which could harm the physical or mental integrity of children, at reducing the risks related to digital media and at providing information concerning reporting points and how to deal with child victims; points out at the same time that children need to understand that their own use of digital technology may impinge on the rights of others or even constitute criminal behaviour;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-11-19]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2012-11-19]

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6. Apoya, en este sentido, los esfuerzos de los Estados miembros por fomentar la educación y la formación sistemáticas para niños, padres, educadores, profesores y trabajadores sociales, con el fin de permitirles entender el mundo digital, identificar los peligros que pudieran dañar la integridad física o mental de los menores, reducir los riesgos asociados a los medios digitales y proporcionar información relativa a los puntos de información y a la manera de tratar con los niños víctimas de los citados actos; señala al mismo tiempo que los niños deben comprender que su uso de la tecnología digital puede vulnerar los derechos de otras p ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-11-18]

6. Supports, in this connection, Member States’ efforts to promote systematic education and training for children, parents, educators, schoolteachers and social workers aimed at enabling them to understand the digital world, identify those dangers which could harm the physical or mental integrity of children, reducing risks related to digital media, and to provide information concerning reporting points and how to deal with child victims; points out at the same time that children need to understand that their own use of digital technology may impinge on the rights of others or even constitute criminal behaviour;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-11-18]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2012-11-18]

No están contemplados por el acuerdo los ciudadanos que deseen emprender tareas de investigación, períodos de prácticas, estudios y trabajo social, o realizar actividades de asistencia técnica o tareas misioneras, religiosas o artísticas.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2010-10-06]

Citizens who wish to engage in research, traineeships, studies and social work, as well as undertake technical assistance, missionary, religious or artistic activities, are not covered by the agreement.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2010-10-06]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2010-10-06]

nacido en 1948; licenciado en Derecho por la Universidad de Bucarest (1971); estudios de postgrado en Derecho internacional del trabajo y Derecho social europeo, Universidad de Ginebra (1973-1974); doctor en Derecho por la Universidad de Bucarest (1980); profesor en prácticas (1971-1973), profesor asociado (1974-1985) y, posteriormente, profesor titular de Derecho laboral en la Universidad de Bucarest (1985-1990); investigador principal del Instituto de investigación científica en el ámbito del trabajo y la protección social ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2010-11-25]

Born 1948; graduated in law from the University of Bucharest (1971); postgraduate studies in international labour law and European social law, University of Geneva (1973-74); Doctor of Laws of the University of Bucharest (1980); trainee assistant lecturer (1971-73), assistant lecturer with tenure (1974-85) and then lecturer in labour law at the University of Bucharest (1985-90); principal researcher at the National Research Institute for Labour and Social Protection (1990-91); Deputy Director-General (1991-92), then Director (1992-96) at the Ministry of Labour and Social Protection; senior lecturer (1997), then ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2010-11-25]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2010-11-25]

Otros grupos destinatarios son, en particular, el personal docente y los profesores, los trabajadores sociales, las autoridades locales y nacionales, el personal médico y paramédico, los profesionales de la justicia, las ONG, los sindicatos y las comunidades religiosas.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-04]

Other target groups are, inter alia, teachers and educational staff, social workers, local and national authorities, medical and paramedical staff, judicial staff, NGO, trade unions and religious communities.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-04]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-09-04]

Entre 1995 y 2001 se crearon más de 2 millones de empleos en este sector (incluido el ámbito del trabajo social), lo que representa el 18 % de la creación total de puestos de trabajo.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-09-08]

More than 2 million jobs were created within this sector (including social work) between 1995 and 2001, accounting for 18% of total job creation.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-09-08]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2003-09-08]

Contribuyen con una larga experiencia en trabajo social con individuos y comunidades.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

They contribute with a long standing experience in social work with individuals and communities.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML]

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Date index: 2021-07-20